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以成就每个孩子为己任,通过施教以爱的核心理念和互动体验式教学服务,打造孩子的自主学习能力,培养孩子的综合素养,帮助每个孩子提升成绩,更帮助每个孩子快乐成长。以“成就孩子,成就自己”为使命,坚持以爱心为本,致力于推进中国教育进步。高中是人生冲刺的关键阶段。学科更丰富,知识更深入,学生容易受过去的学习习惯影响,出现学习上的瓶颈。学习力跟踪体系将帮助高中学员培养自我分析的能力,发现并找到提升空间,并通过适合自己的学习方法,快乐高效面对高考。我们致力于培养“优秀的人才”为己任,以高考教育为主要方向,切实根据学生的自身素质和个性特点针对性的培养辅导,为每一位考生都量身定制了一套完善的百日冲刺计划。使学生接受,有针对性的强化应试培训,在有效的高考培训期间,加快提升学生的文化课成绩及应试能力,力争使每位学子都能顺利考入自己理想中的院校!我们实行食、宿、行一体的管理模式,全部学生安排在校内生活、学习。有专职班主任全天候对班级进行科学管理,严格的管理制度为学生的学习、生活和安全提供了强有力的保障。高一主要的内容为函数,这也是高中重要的一种解题思想:函数思想。  高二上学期的内容主要为数列,向量,矩阵、行列式,算法。其中数列是主要内容,在高考中经常考压轴题,但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想,因为数列的通项本身也是一个函数,所以可以从函数的性质进行分析。  建议:  前期巩固高一的函数内容,加大难度,增加学生对综合问题的分析能力,如何把复杂问题分解成简单问题。接着上数列内容,主要是等差等比数列的性质,然后对一些复杂的数列如何将其转化为等差等比数列。  一方面跟着老师把高一的内容打扎实,这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路,另一方面学好数列,在开学的测试中考出好成绩,建立学好数学的自信。
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